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新竹高于舊竹枝,全憑老幹爲扶持
               —— 江南中學“青藍工程”指導教師赴滬業務培訓
作者:管理员     发布时间:2019-12-16     浏览次数:90 次    

“當一名合格的指導教師不容易,要不斷提高能力水平,努力做大師傅,帶出好徒弟。”日前,在江南中學“青藍工程”指導教師培訓活動中,一位教師如是說。

江南中學“青藍工程”指導教師分三組分赴上海市新楊中學、延河中學、曹楊中學附屬學校,深入課堂聽課,與對方學校領導、老師研討交流。

三所學校的課堂教學展示充滿活力,各具風格,以學科核心素養爲導向的教學設計如行雲流水,又不乏高潮叠起。

《綜合運用大數據的分析對比》《五育並舉、融合育人》《普陀區精品德育課程》三場專題講座,從理論層面解答教師專業化發展過程中的困惑與疑問,大家受益匪淺。

加快青年教師成長步伐,需要更好地發揮骨幹教師傳幫帶作用。骨幹教師是學校管理、教育教學的中堅力量。衡量一名骨幹教師能力如何,不僅要看工作實績,還要看能否善于傳授自己的技藝,帶出過硬的徒弟。

隨著學校集團化辦學的發展,近幾年有一大批新教師加入江南大家庭。江南中學搭建了多元化平台鼓勵和促進青年教師專業化成長,“青藍工程”就是其中重要一環。培訓活動中,指導教師對教師成長與發展的內涵有了更進一步的理解,同時對如何突破自身職業發展瓶頸有了新的思考。




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